本报讯（记者粟晓丽）“国家想不想到？学子会不会报？学者愿不愿来？师生自不自豪？”11月25日，校长李元元院士走上“深度中国”第四季第11讲的课堂，围绕“学习十九届四中全会精神，加快建设中国特色世界一流大学”主题，回应“什么是一流大学”之问。
李元元以“中国之治展现制度自信”开篇，带领大家深刻认识十九届四中全会的重大意义、中国特色社会主义制度和国家治理体系的显著优势，以及新中国取得的伟大历史成就彰显的制度优势。
李元元指出，十九届四中全会的召开，时机特殊、主题重大、成果丰硕、影响深远；中国特色社会主义制度和国家治理体系具有“十三个显著优势”，是以马克思主义为指导、植根中国大地、具有深厚中华文化根基、深得人民拥护的制度和治理体系，是具有强大生命力和巨大优越性的制度和治理体系，是能够持续推动拥有近十四亿人口大国进步和发展、确保中华民族实现“两个一百年”奋斗目标进而实现伟大复兴的制度和治理体系。
李元元结合新中国高等教育发展历程和新中国高等教育法制建设历程，提出“高等教育成就彰显制度优势”。一组组详实的数据，一项项有力的举措，充分展现了新中国高等教育取得的成就。
李元元强调，在看到我国高等教育发生翻天覆地变化的同时，也要看到华中大被誉为“新中国高等教育发展的缩影”的努力与荣耀。在第三部分“坚定‘四个自信’，建设世界一流大学”中，他向大家讲述了学校从“一片荒地”到“森林式大学、人才辈出、享誉海内外”的发展历程及取得的成就；解读了新一轮科技革命和产业变革对世界高等教育发展的影响，以及国家教育政策的理念和任务。他指出，面临这些形势与机遇，我们要落实学校第四次党代会精神，传承发扬“华中大发展模式”，实施“德育为先、学术立校、人才强校、创新兴校、开放活校、文化荣校”六大发展战略，以“五位一体”建设为抓手，坚持立德树人，加快改革开放，实现“双力倍增”，进入领先方阵，做到“三个满意”，跨入世界一流。
李元元还一一回复了现场同学们关于学科建设、心理帮扶、学校知名度美誉度建设等问题。他提出“大学有了学生才能称之为大学，大学培养出了好学生才能称之为好大学”，希望同学们以习近平总书记在纪念五四运动100周年大会上的讲话为要求，立社会主义之德，担青年之责，积极参与科技创新，不断增强人文素质修养，主动关心学校发展，担当华中大世界一流大学建设的主人翁。